寶仕龍經(jīng)銷商集訓(xùn)營寓教于樂，課堂活躍

8月26號，2014寶仕龍全景頂”鑄夢?遠航”第八期經(jīng)銷商集訓(xùn)營在海寧凱元酒店內(nèi)，精彩繼續(xù)呈現(xiàn)。經(jīng)過上午的培訓(xùn)課程之后，現(xiàn)場所有學(xué)員的臉上，都透露出了絲絲的疲倦，而為了調(diào)動所有的學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情和主動參與的積極性，教練員張老師華帶領(lǐng)現(xiàn)場所有學(xué)員那喊口號，讓所有學(xué)員們迅速甩去了疲憊和倦容，重新振奮了精神，在身心愉悅的同時，以最飽滿的熱情投入到了接下去的課程中。

響徹大廳的口號聲

加油助威，求創(chuàng)第一

而在下午的課程中，翁老師依舊圍繞上午所講的課題進行展開。都說好的教學(xué)可以做到生動形象、幽默機智，而在下午翁老師的課程中，他將自身的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，激勵的動作加上啟迪式的語言，在填補有聲語言空白的同時，更將原本枯燥乏味的課堂知識，瞬間變得有趣生動，從而增添了課堂教學(xué)的藝術(shù)魅力。

課堂上，學(xué)員們專心致志

勇于發(fā)言，熱烈討論

龍虎榜，斗爭激烈

相比較“注入式”的教學(xué)課堂，在翁老師的課堂上，所有學(xué)員積極舉手，踴躍回答問題，翁老師拋出的課堂提問，相較于傳統(tǒng)的授課老師的問題，并沒有那么生硬，處處透著些許有趣的感覺，也正因為如此，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。有時候，老師與學(xué)員之間的互動，會成為雙方溝通的橋梁，而好的問題，將消除學(xué)生的緊張情緒，增強教學(xué)的吸引力，促進課堂氛圍的和諧與積極。

課間小游戲，精神高度集中

辛勤的付出總會得到回報，今天是寶仕龍全景頂集訓(xùn)營的第一天，縱觀現(xiàn)場課堂上，所有學(xué)員專注學(xué)習(xí)的表情，仔細認真的筆記，我們知道，在座的所有學(xué)員，經(jīng)過這一次的培訓(xùn)后，都將學(xué)有學(xué)得，學(xué)有所用，在未來的營銷服務(wù)中，更上一層樓。

寶仕龍全景頂，引領(lǐng)世界吊頂之美！

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寶仕龍――尚全景 躍未來